Un mercredi de grève dans les écoles primaires: Hettange Grande.
Publié par HettangePassion dans Non classéLes parents d’élèves de certaines écoles maternelles dont Pasteur, décident de soutenir le mouvement de grève des enseignants le mercredi 13 Novembre 2013(enseignants le jeudi), relatif à l’aménagement des rythmes scolaires. Les incertitudes qui planent sur l’intérêt de cette réforme semblent gagner du terrain.Ce mouvement frappe le territoire national et sera sans doute très suivie au niveau du département. Plusieurs communes abandonnent le principe et reviennent à la semaine de quatre jours.
Outre l’impact économique qui aura des conséquences sur les municipalités, il convient d’examiner le potentiel socio -sportif-culturel que peuvent dégager ces mêmes communes au profit de l’enfant. Les mêmes s’interrogent sur l’intérêt d’une réforme qui contrairement à l’idée de départ à pour conséquence d’alourdir encore plus la journée des élèves.Cette réforme entraine également une cassure sur le monde associatif ou dans les clubs qui doivent s’adapter à un rythme de vie différend et modifier leurs programmes.
Nos interlocuteurs développent un argumentaire sur la pyramide d’encadrement à la sortie des cours ou encore sur le véritable savoir que peuvent développer ceux qui prendront en charge l’enfant pour quelques heures. A l’évidence selon les nombreux acteurs de la vie scolaire, le but escompté n’est pas touché par cette réforme qui dégage plus d’interrogations que de solutions.
– Eduquer et encadrer sont des métiers qui réclament un savoir. Ce savoir nécessite une formation que les enseignants possèdent grâce à un cursus.
– Comment pouvoir prétendre dégager des heures aux mains du secteur associatif, lui même soumis aux règles du bénévolat ou encore de la journée de travail de chacun. Ces hommes, ces Femmes,ne peuvent se libérer d’occupations professionnelles pour combler un déficit.
– Les syndicats d’enseignants déclarent que les écoles ne peuvent pas toujours proposer autre chose que de la garderie.
– D’autres ajoutent que certaines communes qui ont mis en place la semaine de 4,5 ne sont pas en mesure de mettre en place des moyens pédagogiques sportifs ou culturels.
– Les parents vont dans le même sens en mettant en évidence la fatigue des enfants. Ils précisent qu’en raison de cette réforme certains bambins ne peuvent plus pratiquer d’activités sportives.
– Cette réforme est un fiasco. Enfin quid de la faculté des associations à fournir des bénévoles, pris eux mêmes dans des journées professionnelles.
– Résultat, des enfants fatigués , déboussolés, et des parents débordés.
Nombreux sont ceux qui estiment dans ce cafouillis, que la flexibilité doit être laissée aux communes, plus à même de trouver des solutions adaptables pour le bien être de l’enfant ou de rester simplement au modèle existant de la semaine de quatre jours qui avait pour effet de donner du repos aux enfants le mercredi tout en gardant un cycle pédagogique équilibré. Les spécialistes et sociologues affirment que l’enfant en primaire a besoin d’un cadrage. Ce cadrage existe dans le cycle d’une journée traditionnelle, mais avec cette réforme l’enfant bouge , l’enfant change de classes, d’interlocuteurs, d’heures, il ne comprend plus rien.
Rappelons pour terminer que selon les estimations pour une commune comme Hettange-Grande déjà paralysé par un fort endettement, le coût d’une telle mesure serait d’environ 90 000 €, sans pour autant assurer les parents que la qualité de la prestation sera présente. Ces questions légitimes, provoquent ce mouvement de masse à Hettange-Grande comme ailleurs sur le territoire national. Le bon sens prouve que ces problèmes ne se règlent pas à l’identique selon que l’on se trouve à Paris ou à Hettange-Grande.
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